2015年高考临近，为了让广大考生和家长对各大高校的招生录取情况有更深入的了解，新华网特举办2015年高招系列访谈活动，邀请各大高校招生办老师解读各高校2015年高招政策。
中南大学坐落在中国历史文化名城──湖南省长沙市，跨湘江两岸，依巍巍岳麓，临滔滔湘水，环境幽雅，景色宜人，是求知治学的理想园地。今天我们邀请了中南大学招生办公室吴末生老师做客新华网，为广大网友讲解今年中南大学招生政策的调整和变动。
中南大学招生办公室吴末生老师做客新华网谈2015年中南大学招生政策。
涵盖12大学科门类 辐射军事学 师资力量雄厚 拥有博士生导师千余人的综合性研究型大学
中南大学是教育部直属全国重点大学、国家“211工程”首批重点建设高校、国家“985工程”部省重点共建的高水平大学和国家“2011计划”首批牵头高校。中南大学是由湖南医科大学、长沙铁道学院和中南工业大学合并组建而成，学校座落在我国的历史文化名城长沙，占地面积5886亩，依岳麓，临湘江，山水交映，景色宜人。是读书治学的理想园地。目前学校有五个校区，分布在湘江两岸，拥有三家以“南湘雅”享誉海内外的三级甲等医院和四家非直属的附属医院。
近几年中南大学综合实力在全国大概排在16到18位，2014年上海交大主持的全球大学学术排名，中南大学进入了前400名。
中南大学学科门类齐全，涵盖了工、理、医、文、法、经、管、哲、教、史、农、艺等12大门类，辐射军事学。拥有完备的有色金属、医学、轨道交通等学科体系，现在有一级学科国家重点学科6个，二级学科国家重点学科12个，设有30个二级学院，96个本科招生专业；博士学位授权一级学科33个，硕士学位授权一级学科58个，博士后科研流动站31个，材料科学、工程学等7个学科ESI排名全球前1%。
学校现有中国科学院院士2人，中国工程院院士15人，国家“千人计划”入选者40人，973计划项目首席科学家14人，长江学者奖励计划特聘教授35人，国家教学名师8人，博士生导师1000余人，正高职称1500余人。
中南大学始终坚持以德树人，质量优先，努力探索和完善人才培养新模式，先后获得国家级精品课程57门，国家双语教学示范课程6门，国家教学团队8个，国家人才培养创新实验区5个，国家实验教学示范中心7个，国家特色专业19个。
学校的建设和发展得到了党和国家领导人的亲切关怀和充分的肯定，近年来，以习近平主席为首的15位党和国家领导相继来校视察，对学校的改革创新，人才培养、科学研究和社会服务等各项工作，给予了高度的评价。
中南大学招生办公室吴末生老师做客新华网谈2015年中南大学招生政策。
以工医为主 工医理优势互补 重点优势学科涵盖了学校70%的专业
中南大学是在2000年，由湖南医科大学、长沙铁道学院和中南工业大学三个学校合并组建而成的。当时三个学校都很有特色，合并以后，学校坚持特色发展，强化优势学科培育，形成了以工医为主，工医理优势互补的特色鲜明的学科体系，尤其是在有色金属、生命科学、轨道交通和土木建筑等领域都有着较高的学术水平和鲜明的特色。
学校现在有一级学科国家重点学科6个，二级学科国家重点学科12个，这些专业基本上涵盖了学校70%的专业。
在有色金属学科方面，有世界最完备的有色金属学科体系，从地采选冶到金属材料机械加工等一系列的学科链，有世界著名的陈国达院士的“地洼学说”，有为我国航空事业做出杰出贡献的材料学，有习总书记充分肯定的面向经济建设、面向民生建设的重金属污染防治工程的研究。
在轨道交通方面，对国家列车提速，高速列车和撞击动力学领域的研究，形成了鲜明的特色。在修建“天路”——青藏铁路的工地上，70%的技术骨干都毕业于中南大学。
在医学方面，湘雅医学在国际和国内都是一块非常闪亮的名片，我国发行的两位医学大师邮票——颜福庆和张孝骞，这两位著名的医学大师都是中南大学的学生。
在理学方面，有侯振挺教授开创的“侯氏定理”，有现在的数学天才，大三的学生刘路破解的世界级数学难题“西塔潘猜想”。
在文学方面，有阎真的《沧浪之水》、《因为女人》、《活着之上》，还有百家讲坛讲《侠骨柔情陆放翁》的杨雨教授，还有在国内颇有影响力的网络文学研究。
推进教授、副教授为本科生授课制度化，不断强化课程体系和实践教学改革，始终坚持立德树人，质量优先，努力探索和完善人才培养新模式：
中南大学始终坚持立德树人，目前在我国的质量工程核心项目已经跨入国内高校第一方阵，先后获得国家精品课程57门，国家双语教学示范课程6门，国家教学团队8个，国家人才培养模式创新实验区5个，国家实验教学示范中心7个，国家特色专业19个。
特别是从2012年开始，学校不断深化本科教学改革，采取了一系列的改革举措，巩固了人才培养的中心地位。一方面持续推进教授、副教授为本科生授课制度化，学校所有的教授和副教授都必须完整地给本科生上一门课程，同时所有上课的老师都必须是教授或者副教授，2014年其授课比例已经达到100%，这样大大提高了本科教学的质量。其次是进一步加强了课程体系改革，学校通过开放、互动、灵活、兴趣、多样、多方位地开展课堂教学的改革。三是加强实践教学改革，大力推进学生实践动手能力的培养，每年设立了730个大学生的创新创业训练项目，鼓励本科生，在课余时间利用学校科研平台开展科研活动，全面推进实验室向本科生开放，设立实验室开放专项基金。四是开展国际交流能力提升计划，采取“请进来，送出去”的战略，学校每年有40多个国家，一千多名外宾，港澳台人士来校授课讲学，并聘请了外国的文教专家800余名，与美国耶鲁大学、剑桥大学等21所大学签署了合作交流协议，同时每年选派500余名学生前往国外进行学习交流。临床医学8年制的学生实现了超过50%的学生到世界的名校共同合作培养，或者是短期交流学习的目标，今年又新增中外合作办学90名招生计划。
